須符合2018年河北省普通高等學校招生報名條件者均可按音樂類統(tǒng)考報名，報名辦法按照《河北省教育考試院關于做好2018年河北省普通高校招生報名工作的通知》(冀教考普〔2017〕30號)執(zhí)行。

        2018年河北省普通高等學校藝術類專業(yè)招生計劃不分文科、理科，按綜合分類別編列。具體見省教育考試院公布的2018年普通高等學校招生計劃。

河北省普通高校招生音樂類專業(yè)聯(lián)考包括聲樂或器樂專項測試、樂理測試和音樂素質測試三個部分。

一、聲樂專項測試

1．目的和要求

聲樂專項測試，主要考查考生的音質、氣息、咬字等演唱技巧，以及考生對作品的情感表達、藝術處理等。要求考生五官端正，口齒清楚，演唱方法規(guī)范，音高、節(jié)奏準確，具有一定音樂表現(xiàn)力。

2．測試范圍（1）民族唱法。（2）美聲唱法。（3）通俗唱法及原生態(tài)唱法。

3．測試方式及分值

（1）測試方式：考生須準備兩首歌曲，凡思想內容健康并具有一定藝術性的中外聲樂作品均可。根據(jù)實際情況，由評委當場確定測試具體內容。考生自帶伴奏帶或伴奏光盤參加測試，測試現(xiàn)場為考生提供錄音機和CD機。（2）測試分值：滿分150分。

聲樂主項測試評分標準

一檔（140-150分）：

考生嗓音條件及形象非常好，演唱方法非常規(guī)范，歌唱能力很強，音樂感覺及表現(xiàn)力很強，作品程度很深且完成的很好。

二檔（130-139分）：

考生嗓音條件及形象好，演唱方法很規(guī)范，歌唱能力強，音樂感覺及音樂表現(xiàn)力強，作品程度深且完成得好。

三檔（120-129分）：

考生嗓音條件及形象較低好，演唱方法基本規(guī)范，歌唱能力較強，音樂感覺及音樂表現(xiàn)力比較強，作品程度深且完成得較好。

四檔（110-119分）：

考生嗓音條件較低好，演唱方法基本規(guī)范，有一定的歌唱能力，音樂感覺及音樂表現(xiàn)力尚可，作品程度適中且完成得一般。

五檔（100-109分）：

考生嗓音條件一般，演唱方法不太正確，歌唱能力一般，音樂感覺及表現(xiàn)力較差，作品程度較淺但完成得較好。

六檔（90-99分）：

考生嗓音條件較差，演唱方法不正確，歌唱能力較差，音樂感覺及表現(xiàn)力差，作品程度較淺且完成情況一般。

七檔（90分以下）：

考生嗓音條件很差，演唱方法不正確，歌唱能力差，音樂感覺及表現(xiàn)力差，作品完成情況不佳。

二、器樂專項測試

1．目的和要求

器樂專項測試，主要考查考生演奏樂器的基本技能，以及對作品的音樂處理。考生一律背譜演奏，要求演奏方法得當，樂句清楚，段落分明，具有一定音樂表現(xiàn)力。

2．測試范圍

中西樂器種類多樣，結合普通高校招生的具體情況和社會需求狀況，測試范圍主要包括：

（1）鍵盤類：鋼琴、手風琴等。（2）西洋管弦樂類：小提琴、大提琴、長笛、單簧管、雙簧管、小號等。（3）民族管弦樂類：二胡、揚琴、琵琶、古箏、竹笛、嗩吶、笙等。（4）打擊樂類：定音鼓、爵士鼓、民族組合鼓等。

3．測試方式及分值

（1）測試方式：考生須準備兩首樂曲，根據(jù)實際情況，由評委當場確定測試具體內容。測試現(xiàn)場備有鋼琴，其它樂器由考生自帶。（2）測試分值：滿分150分。

一檔（140-150分）：

考生生理條件和素質很好，演奏方法非常規(guī)范，基本功扎實，有嫻熟的演奏技術，作品程度深，音樂表現(xiàn)力很強。

二檔（130-139分）：

考生生理條件和素質好，演奏方法規(guī)范，基本功扎實，有嫻熟的演奏技術，作品程度深，音樂表現(xiàn)力強。

三檔（120-129分）：

考生生理條件和素質較好，演奏方法較規(guī)范，基本功較扎實，有嫻熟的演奏技術，作品程度較深，音樂表現(xiàn)力較強。

四檔（110-119分）：

考生生理條件和素質一般，演奏方法基本規(guī)范，有一定的基本功和演奏技術，作品完成的比較完整，有一定的音樂表現(xiàn)力。

五檔（100-109分）：

考生生理條件和音樂素質較差，演奏方法不太規(guī)范，作品程度較淺，音樂表現(xiàn)力一般。

六檔（90-99分）：

考生生理條件和音樂素質差，演奏方法不規(guī)范，存在問題明顯，作品程度淺且完成較差。

七檔（90分以下）：

考生生理條件和音樂素質欠缺，基本訓練不夠，存在問題突出，作品程度淺且完成差。

三、樂理測試

1．目的和要求：樂理測試，主要考查考生對音樂基礎理論知識的掌握程度。

2．測試范圍：測試范圍以中學音樂課本為基礎（包括少量簡單音樂常識），以李重光編寫的《音樂基礎理論》為主要參考書目。內容包括：音的基本屬性、音程、和弦、大小調體系、五聲調式、調式中的音程與和弦、音樂中的常用記號與術語、轉調與移調、調式變音與半音階等。

3．測試方式及分值

（1）測試方式：采用筆試形式，所有考生均須參加樂理測試。（2）測試分值：滿分15分。根據(jù)標準答案，按卷面對錯給分。

四、音樂素質測試

1．目的和要求

  音樂素質包括視唱和聽音兩部分。視唱測試主要考查考生的讀譜能力，要求考生在視唱時能夠較好地控制音樂中的音準、節(jié)奏、力度、速度等要素，并輔以適當?shù)囊魳诽幚怼Ｂ犚魷y試主要考查考生在音高、節(jié)奏、旋律、和聲等方面的聽辨能力和記譜能力。

2．測試范圍

  聽音以自然音為基礎，含適量變化音，主要包括：單音、和聲音程、和弦、旋律；視唱為一條難易程度在一個升降號以內的曲目片段（10小節(jié)左右）。

3．測試方式及分值

（1）測試方式：視唱測試采用抽簽形式，即抽即唱。聽音測試采用筆試形式。所有考生均須參加聽音和視唱測試。（2）測試分值：聽音滿分15分，根據(jù)標準答案，按卷面對錯給分。視唱滿分20分。

4．視唱測試（滿分20分）：評委根據(jù)評分細則首先確定考生的”檔次”，然后根據(jù)考生在該“檔次”的表現(xiàn)，按好、中、差給分，用打分器輸入分數(shù)，然后取所有評委給的平均值作為考生的最終得分。

一檔（17-20分）：

音準、節(jié)奏正確，演唱完整，音樂表現(xiàn)力強。

二檔（13-16分）：

音準、節(jié)奏較正確，演唱較完整，音樂表現(xiàn)力較強。

三檔（9-12分）：

音準、節(jié)奏基本正確，演唱完整性尚可，音樂表現(xiàn)力一般。

四檔（5-8分）：

音準、節(jié)奏不太正確，演唱完整性較差，音樂表現(xiàn)力較差。

五檔（0-4分）：

音準、節(jié)奏不正確，演唱完整性很差，音樂表現(xiàn)力差。

考生報考以下對聲樂或器樂專項技能有專業(yè)考核要求且符合教育部藝術類專業(yè)設置規(guī)定的專業(yè),均應參加音樂類專業(yè)統(tǒng)考。

本科專業(yè)：音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演、錄音藝術等專業(yè)。

專科專業(yè)：現(xiàn)代流行音樂、作曲技術、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調律、音樂表演、錄音技術與藝術。其中錄音藝術等本科專業(yè)，錄音技術與藝術等專科專業(yè)，是否按音樂類專業(yè)招生以高校公布的要求為準。